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Hauptstadt Berlin

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Sekundarstufe I

Politik, Sozialkunde


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Art.Nr.: NWL178412019
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Arbeitsmaterialien Sozialkunde/Politk Sekundarstufe

Gut geeignet zur Vorbereitung auf eine "Berlin-Fahrt"

Jedes Jahr, besonders gerne vor den Sommerferien, besuchen zahlreiche Schulklassen und Jugendgruppen unsere Hauptstadt Berlin. Sie selbst sind inzwischen alle so jung, dass die frühere Hauptstadt Bonn für sie längst Geschichte ist.

In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler (eventuell in Vorbereitung auf eine Exkursion nach Berlin) zunächst einige berühmte Bauwerke der Stadt näher kennenlernen: das Brandenburger Tor, die Berliner Mauer, das Reichstagsgebäude und das Bundeskanzleramt. Weiterhin sollen sie sich mit der Frage beschäftigen, was eine Hauptstadt überhaupt ausmacht. Sie können dann den Weg Berlins zur Hauptstadt näher kennenlernen.

Die schon oben angesprochene "Hauptstadt-Frage" wird ausführlich thematisiert - sowohl Konrad Adenauers Pläne für Bonn als auch die Diskussion nach der Wiedervereinigung.

Berlin boomt - für viele Touristen und Zuzugswillige (auch aus dem Ausland) ist die Stadt längst kein Geheimtipp mehr. Dies bringt Vor- und Nachteile mit sich, die ebenfalls in der Unterrichtseinheit behandelt werden sollen.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte dieser Unterrichtseinheit:  Die Schülerinnen und Schüler sollen...

  • einige bekannte Bauwerke Berlins kennen und deren historische Hintergründe erläutern,
  • den Begriff "Hauptstadt" definieren,
  • überblicksartig die Geschichte Berlins auf dem Weg zur Hauptstadt erklären und dazu einen Zeitstrahl erstellen,
  • Argumente, die in der Diskussion um die Hauptstadt Deutschlands benutzt wurden, kennen und einordnen,
  • selbst Position beziehen in der Frage, welche Hauptstadt sie gewählt hätten,
  • positive und negative Aspekte der Hauptstadt Berlin heute benennen,
  • Kritik Boris Palmers (Oberbürgermeister Tübingens) an der Hauptstadt
  • als Gegenrede zur Berlin-Kritik ein "Plädoyer für Berlin" gestalten.

Beitrag erschienen: 6/2019

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