Fördern und Inklusion

Wie kommt das Wasser in unser Haus? – Inklusive Lernstation Wasser – Differenzierte Arbeitsblätter zum Lehrplanthema Wasser.

Welche Form muss Knete haben, um zu schwimmen? – Inklusive Lernstation Wasser – Differenzierte Arbeitsblätter zum Lehrplanthema Wasser.

Praxisleitfaden zum Darstellenden Spiel im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung – Anregungen und Übungen von der Gruppenfindung bis zur Aufführung.

Spanische Wochentage als Legekreis: „Los días de la semana“ zuordnen, zählen und spielerisch festigen. PDF-Download.

Schwimmen und Sinken – Inklusive Lernstation Wasser – Differenzierte Arbeitsblätter zum Lehrplanthema Wasser Inklusives Freiarbeitsmaterial für.

Rosinen im Sprudelwasser beobachten: spannende Lernstation mit differenzierten Aufgaben für inklusiven Sachunterricht der Klassen 2–4.

Experiment zur Reinigung von Schmutzwasser: differenziertes Material für inklusiven Sachunterricht der Klassen 2–4 – einfach erklärt und handlungsorientiert.

NaWi inklusiv bietet einfache Versuche, Arbeitsblätter und Spiele für leistungsschwächere Schüler – alltagsnah, differenziert und mit Lösungen.

Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung – > Gestaltungsideen, Texte, Noten und Lieder als MP3 für eine musikalische Aufführung.

Kann eine Münze im Wasser schwimmen? – Inklusive Lernstation Wasser – Differenzierte Arbeitsblätter zum Lehrplanthema Wasser.

Stromkreis – Schalter – Leiter. Materialien für die sonderpädagogische Förderung in den Klassen 5 und 6: Bergedorfer Unterrichtsideen Diese Aufgabenblätter.

Einfache Materialien zu Arbeit und Beruf für leistungsschwache Schüler: klare Texte, Grundlagen der Berufsorientierung und Bewerbungsvorlagen.

Der Wasserkreislauf für Klasse 2–4: Differenzierte Lernstationen, handlungsorientierte Aufgaben und inklusives Material zum Thema Wasser.

Lernstation zu Aggregatzuständen von Wasser: differenzierte Materialien und ein Experiment für inklusiven Sachunterricht in den Klassen 2–4.