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Wie pritsche ich richtig? - Das obere Zuspiel bedarfsorientiert üben und verbessern

Wie pritsche ich richtig? - Das obere Zuspiel bedarfsorientiert üben und verbessern

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Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

Sport


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Art.Nr.: NWL41992014
Verlag: RAABE Verlag


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Raabits Sport, Klasse 10-12

Die Schüler beobachten mithilfe von Lernkarten gegenseitig ihre Technik des oberen Zuspiels und sind in der Lage, ihren eigenen Übungsbedarf zu erkennen. Sie üben in Zweier- oder Dreiergruppen das Pritschen am Netz und wenden die zentralen Bewegungsmerkmale (kleines Dreieck/"Körbchenhaltung", großes Dreieck) an.

Und selbstverständlich kommt das Spiel nicht zu kurz!

Ziele: Die Schüler können die zentralen Bewegungsmerkmale des oberen Zuspiels (Pritschen) benennen, eine Selbstdiagnose über ihren persönlichen Übungsbedarf aufstellen und nach einer Übungsphase in Grobform anwenden und demonstrieren.
Kompetenzen: Wahrnehmungsfähigkeit verbessern, Bewegungserfahrungen erweitern
Ort: Sporthalle
Zeit: 2 Doppelstunden (80 Minuten)

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