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Verschiedene Formen des Orientierungslaufs kennenlernen

Verschiedene Formen des Orientierungslaufs kennenlernen

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Sekundarstufe I

Sport


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Art.Nr.: NWL85802015
Verlag: RAABE Verlag


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Leichtathletik - Verschiedene Formen des Orientierungslaufs kennenlernen

RAAbits Sport, Klassen 5/6


Orientierungsläufe haben einen hohen Aufforderungscharakter und kommen dem natürlichen Drang der Kinder entgegen, ihre Umgebung zu entdecken und zu erforschen sowie ihrer Neugierde beim Lösen von Rätseln oder Knobelaufgaben. Viele kleine Erfolgserlebnisse an den Posten halten die Spannung und Freude der Kinder aufrecht.

Wenn diese Unterrichtseinheit zu Beginn eines Schuljahres mit Fünftklässlern durchgeführt wird, bietet sie sich im Zusammenhang mit dem Kennenlernen der Mitschüler, dem Erkunden des Schulhauses bzw. -geländes und der näheren Umgebung (z. B. Schulweg) an. Das Herumführen im Schulgebäude (z. B. Zeigen der Fluchtwege usw.) ist nichts anderes als ein kleiner Orientierungslauf.

Das Thema bietet sich außerdem sehr gut für Projekttage (in Zusammenarbeit mit anderen Klassen, Kollegen und Eltern der Kinder) oder für Schullandheime an.

Der klassische Orientierungslauf findet im Wald statt. Dies kann jedoch erst mit Fortgeschrittenen gemacht werden. Im Folgenden werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie Sie auch mit Anfängern einfache OLs durchführen können.

Bei der Vermittlung der Inhalte ist das Prinzip „vom Leichten zum Schweren“ und „vom Bekannten zum Unbekannten“ wichtig, d. h. es wird am besten mit einem kleinen, den Kindern vertrauten und überschaubaren Raum begonnen (z. B. das Klassenzimmer oder die Turnhalle).

Ziele:
  • langes, gemeinsames, freudvolles Laufen;
  • orientieren und kooperieren
Kompetenzen:
  • sich im Raum und im Gelände orientieren;
  • die Laufausdauer verbessern;
  • soziale, personale und abstrakt gestalterische Kompetenzen
Dauer: 8 Stunden

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