Panorama de la pandemia COVID-19 (Klasse 9/10)

Landeskunde - El mundo hispánico

RAAbits Spanisch, Klasse 9/10;  2./3. Lernjahr

Anhand von Videos und Texten erhalten die Lernenden einen Überblick über die Corona-Pandemie und mögliche Maßnahmen zu deren Eindämmung. Dabei beschäftigen sie sich mit grammatikalischen Aspekten der nahen Zukunft auf Spanisch sowie mit einigen Besonderheiten des Dialekts der Kanarischen Inseln. Als digitale Alternative zum Üben dieser Aspekte stehen LearningApps zur Verfügung.

In der Unterrichtseinheit werden die Regeln und Anwendung der unmittelbaren Zukunft vermittelt. Die Lehrkraft kann die Inhalte anhand eigener Kenntnisse und mithilfe des gängigen Lehrbuchs ergänzen.

Zielsetzung ist hier nicht nur, die Grammatik zu festigen und den Wortschatz zu erweitern, sondern - anhand einer aktuellen Thematik - das eigene Gefühl für die Sprache zu entwickeln. Die korrekte und flüssige Kommunikation in der Fremdsprache kann nur dann erreicht werden, wenn diese ausführlich geübt wird

Kompetenzen:

• Sprachliche Mittel: Anwenden und Festigen der unmittelbaren Zukunft (perífrasis verbal del futuro inmediato
• Hör-Seh-Verstehen: Zusammenfassen eines Videos
• Sprechkompetenz: Dialoge führen

• Grammatikübersichten
• Arbeitsblätter
• Das Verb gustar,
• Interessen und Gefallen ausdrücken

Dauer: 6-7 Stunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

Beitrag erschienen: 03/2022