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Cataluña hoy. Anhand authentischer Materialien aktuelle Aspekte des regionalismo und bilingüismo diskutieren

Cataluña hoy. Anhand authentischer Materialien aktuelle Aspekte des regionalismo und bilingüismo diskutieren

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Sekundarstufe II

Spanisch


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Art.Nr.: NWL165562018
Verlag: RAABE Verlag


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Las comunidades autónomas

Raabits Spanisch, 11/12 (G8) bzw. 12/13 (G9), ab 3. Lernjahr (B1-B2)

Aufgrund des politischen Kontexts ist Katalonien erneut als hoch aktuelles Thema in den Medien und in persönlichen Gesprächen präsent - nicht nur wegen des Strebens nach Unabhängigkeit seitens eines Teiles der katalanischen Bevölkerung, sondern auch wegen der sprachlichen Situation und folglich der Spaltung der katalanischen Gesellschaft.

Im Anschluss an eine Einführung in die Geschichte Kataloniens erhalten die Lernenden in dieser Reihe anhand von authentischen Interviews mit Katalaninnen und Katalanen sowie auf der Grundlage von Zeitungsartikeln aktuelle Einblicke in die Thematik. Gemeinsam mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern präsentieren und diskutieren sie unterschiedliche Einstellungen zu den Bildungssystemen mehrsprachiger comunidades sowie zu den Unabhängigkeitsbestrebungen in Katalonien. Dabei schulen sie neben dem Lese- und dem Hörverstehen ihre Schreib- und Sprachmittlungskompetenz über abiturrelevante Aufgabenformate.

Ziele der Einheit: Die Lernenden...

  • erwerben Orientierungswissen über das politische Bewusstsein und die Geschichte Kataloniens
  • erweitern ihre interkulturelle Kompetenz, indem sie sich kritisch mit der soziopolitischen Situation in Katalonien, besonders mit der Sprache in Bildung und Erziehung, auseinandersetzen
  • entwickeln durch den Einsatz von authentischem Material (Zeitungsartikel, Interviews, Audioaufnahme) ein Verständnis und Bewusstsein für die konfliktgeladene politische Diskussion in Katalonien besonders im Bezug auf Bildung und inmersión lingüística
  • schulen ihre Medienkompetenz, indem sie die teilweise stark zugespitzte Darstellung in den Zeitungsartikeln mit den authentischen testimonios vergleichen und so eine eigene Meinung entwickeln.
  • erweitern ihren Wortschatz hinsichtlich des vocabulario temático sowie des textspezifischen Vokabulars für die geforderten Textsorten; dazu erstellen sie im Verlauf der Reihe eine lista de vocabulario zum Thema "El bilingüismo como faceta de la sociedad española"
  • schulen ihr Lese- und Hörverstehen und trainieren ihre Schreib- sowie ihre Sprachmittlungskompetenz

Dauer: 13-17 Stunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

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