Wissenswertes über Greifvögel erarbeiten und präsentieren

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Natur und Umwelt

RAAbits Grundschule Sachunterricht, Klassen 3 und 4

In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schülerinnen und Schüler1 Wissenswertes über bekannte Greifvogelarten, ihre Lebensweise und die Anpassung an ihren Lebensraum.

Darüber hinaus üben die Schüler, zu einem Sachthema Informationen zu beschaffen, diese zu verarbeiten und zu präsentieren. Dazu lesen sie Texte über Greifvögel und erstellen z. B. Poster oder Steckbriefe.

Mit Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit werden verschiedene Arbeits- und Sozialformen praktiziert und anhand von drei Gedächtnismethoden lernen die Kinder unterschiedliche Möglichkeiten kennen, den Inhalt eines Text zu erschließen und wiederzugeben. Diese Methoden sind auf andere Sachverhalte übertragbar und können auch bei anderen Themen angewandt werden.

Kompetenzen:

• heimische Tiere kennen und beschreiben;
• Informationen aus Texten entnehmen;
• Arbeitsergebnisse dokumentieren und präsentieren;
• mit anderen kooperieren und kommunizieren

Die Unterrichtseinheit umfasst eine Sequenz mit folgenden Phasen:

• Einstieg: Sturzflug - eine Einführungsgeschichte hören und sich über Greifvögel austauschen
• Erarbeitung 1: Alles über Adler und Co. - Arten, Aussehen und Lebensweise ausgewählter Greifvögel erarbeiten
• Erarbeitung 2: Das merk ich mir - Gedächtnismethoden kennenlernen und anwenden
• Abschluss: Das weiß ich über Greifvögel - Informationen wiedergeben und in einer Ausstellung präsentieren

Fachübergreifender Einsatz: Texte sinnverstehend lesen (Deutsch); Sachaufgaben mit Größen lösen (Mathematik)

Dauer: ca. 6 Stunden, je nach Auswahl der Materialien und Methoden

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