Lauter Streifen 3.1

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Zielgruppen

Grundschule: ab Klasse 3
Förderschule: ab ca. Klasse 5

Förderschwerpunkt

Visuelle Wahrnehmung

Aufgabe

Die Kinder sollen mit Lineal und Bleistift vorgegebene
Streifen in ein leeres Punkteraster übertragen und die
Streifen dann farbig ausgestalten.

Nutzen

Die Kinder stärken ihre visuelle Wahrnehmungsfähigkeit,
ihr räumliches Orientierungsvermögen, ihre Auge-Hand-
Koordination sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.

Materialumfang

• 1 Informationsblatt,
• 3 Übungsvorlagen,
• 3 Lösungsvorlagen.

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