Komm, wir gehen durch das ganze Jahr! (2. Klasse)

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Arbeitsmaterialien Grundschule

Monate und Jahreszeiten

In dieser Einheit lernen die Kinder die Namen der zwölf Monate kennen und verinnerlichen diese. Sie werden den Monaten ihre jeweiligen Gegebenheiten und Besonderheiten zuordnen und die vier Jahreszeiten benennen. Im Laufe der Arbeit am Thema sollen sie typische jahreszeitlich bedingte Wetter- und Naturerscheinungen bewusst wahrnehmen und sich den immer wiederkehrenden Jahreslauf als Gesamtheit vor Augen halten.

Aus dem Inhalt:

• Gefühle und Assoziationen im Jahreslauf
• Was ist typisch für welche Jahreszeit?
• Das Jahr und seine zwölf Monate
• Monatsnamen ordnen
• Ausnahmen bestätigen die Regel
• Das Jahr und seine vier Jahreszeiten
• Der Igel im Jahreslauf
• Freies Schreiben zu den Jahreszeiten
• Liedtipp: Die Jahresuhr von Rolf Zuckowsky
• Materialien für die fächerverbindende Umsetzung: Purzelwörter, freies Schreibgen, Gestaltung im Klassenraum (Jahresuhr)

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