Experimente zu Luft und ihren Eigenschaften

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Natur und Umwelt, Methoden und Arbeitstechniken

RAAbits Grundschule, Sachunterricht Klassen 1 und 2

In dieser Unterrichtseinheit machen die kleinen Forscher mithilfe einfacher Experimente Luft sichtbar, füllen einen Ballon ohne zu pusten, bauen und erproben einen Fallschirm und erfahren, dass Luft antreiben, bremsen und tragen kann. Schritt für Schritt werden sie dabei auch an das selbstständige Durchführen und Dokumentieren von Versuchen herangeführt.

Und am Ende der Unterrichtseinheit haben die Kinder gelernt: Luft ist viel mehr als nichts!

Kompetenzen:

• Sachwissen zum Thema "Luft" erarbeiten;
• Stoffeigenschaften untersuchen und kennenlernen;
• einfache Experimente nach Anleitung durchführen und dokumentieren;
• naturwissenschaftliche Verfahren kennenlernen;
• in Arbeitsgruppen kooperieren und kommunizieren

Die Unterrichtseinheit umfasst eine Sequenz mit folgenden Phasen:

1. Einstieg: Was ist Luft? - Einstimmung mit Bildern und Rätsel
2. Erarbeitung: Wie ist Luft? - Experimente und Bastelarbeiten zu Eigenschaften der Luft
3. Abschluss: Was weißt du über Luft? - Reflexion und Dokumentation der Ergebnisse mit dem Lern-Luftballon

Gesamtdauer: ca. 8 Stunden

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