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Religion unterrichten in Vielfalt: konfessionell - religiös - weltanschaulich

Religion unterrichten in Vielfalt: konfessionell - religiös - weltanschaulich

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336 Seiten, PDF-Datei

Religion


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Art.Nr.: NWL166662018
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht


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Das erste Handbuch für den konfessionell-kooperativen Religionsunterricht

"Wie unterrichtet man Religion im Kontext religiöser und weltanschaulicher Vielfalt? Wie kann ich meinen Schüler*innen als Lehrkraft gerecht werden? Wie kann ich mich als Religionslehrkraft in meinem Unterricht gut und am richtigen Ort fühlen?" - solche und ähnliche Fragen stellen sich zunehmend viele Lehrkräfte, die Religion unterrichten.

Religionslehrkräfte interagieren tagtäglich in ihrem Unterricht mit konfessionell, religiös und weltanschaulich heterogenen Gruppen. Diese Buntheit stellt sie angesichts von Subjekt- und Kompetenzorientierung mal vor kleinere, mal vor größere Herausforderungen. Selbstverständlich geht es hierbei immer um die Frage: Wie kann ich meinen Schüler*innen gerecht werden und für alle gewinnbringend mit der Vielfalt im Klassenzimmer umgehen?

Kompetente und praktische Hilfe gibt dieses Buch - und trägt damit dem Umstand Rechnung, dass es für diese Herausforderungen bislang nur sehr wenige Gestaltungsentwürfe gibt. Die Herausgeber*innen und Autor*innen möchten zum einen die Situation der Diversität im heutigen Religionsunterricht erläutern und ausloten. Aber vor allem möchten sie Religionslehrkräften Wege des didaktischen Umgangs aufzeigen, auf denen sie sowohl den Schüler*innen als auch dem Fach Religion gerecht werden können.

Hauptthemen dieses Bandes:

  1. Rahmenbedingungen religiöser Bildung in konfessioneller, religiöser und weltanschaulicher Vielfalt
  2. Didaktischer Umgang mit konfessioneller, religiöser und weltanschaulicher Vielfalt
  3. Religionsdidaktische Ansätze für den Umgang mit konfessioneller, religiöser und weltanschaulicher Vielfalt
  4. Gelungene Projekte für den Umgang mit konfessioneller, religiöser und weltanschaulicher Vielfalt

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