Die ersten Christen

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Lernstände ermitteln Klasse 5/6

Schaffen Sie die Grundlage für einen kompetenzorietierten Unterricht zu den ersten Christen

Lerngruppen im Religionsunterricht sind in der Regel sehr heterogen zusammengesetzt. Die unterschiedliche religiöse Sozialisation der Schüler, verschiedene Vorerfahrungen durch die Grundschule, aber auch das individuelle Lern- und Leistungsvermögen erschweren einen kompetenzorientierten Religionsunterricht, so wie ihn die Lehrpläne fordern.

Dieser Fragebogen beinhaltet 15 Fragen rund um eines der wichtigsten Themenfelder des Fachs Religion der 5. und 6. Klasse - Die ersten Christen. Vielfältige Aufgabentypen wie z.B. Multiple-Choice-Fragen zu geschichtlichen Fakten, offene Aufgaben zu den wichtigsten Begriffen, Personen sowie christlichen Symbolen oder die Aufforderung eigene Fragestellungen zu entwickeln, ermöglichen es den individuellen Kenntnisstand eines jeden Schülers zu ermitteln.

Durch diese zuverlässige Erfassung der Lernausgangslage können Sie den Unterricht sehr viel genauer planen, die Lehrplanvorgaben erfüllen und die Schüler individuell fördern.

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