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Werte und Werteerziehung in der multikulturellen Gesellschaft

Werte und Werteerziehung in der
multikulturellen Gesellschaft

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42 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I
Sekundarstufe II
Berufsschule

Pädagogik


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Art.Nr.: NWL208262020
Verlag: RAABE Verlag


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Normen und Ziele der Erziehung

RAABE Unterrichts-Materialien Pädagogik / Psychologie Berufliches Gymnasium, Gymnasium Kl. 10-11

Wie gelingt der Umgang mit der Fülle unterschiedlicher kultureller Praktiken und Traditionen innerhalb unserer multikulturellen Gesellschaft? Der ethische Relativismus und der ethische Universalismus zeigen zwei Wege auf: Entweder akzeptieren wir jede Kultur so, wie sie ist und gelebt wird, oder wir legen einige grundlegende "Regeln" fest, die unabhängig von der Kultur für alle Mitglieder der Gesellschaft gelten. Relativismus oder Universalismus? Diese Frage steht im Fokus dieser Unterrichtseinheit.

Kompetenzen:

  • Theoretische Ansätze beschreiben und gegeneinander abwägen;
  • Sachtexte interpretieren;
  • Fachbegriffe sinnvoll nutzen;
  •  Fallbeispiele diskutieren und alternative Handlungsmöglichkeiten erörtern

Aus dem Inhalt:

  • Andere Länder, andere Sitten - Kulturelle Unterschiede in den Blick nehmen
  • Du wirst ihn heiraten - Beispiel Kinderehe
  • Werte, Normen, Ethik und Moral - Zentrale Begriffe definieren
  • Werte und Normen -Grundlegende Begriffe definieren
  • Ethik, Moral, Kultur - Zentrale Begriffe erarbeiten
  • Relativismus und Universalismus -Grundsatzdiskussion in der Kulturethik
  • Paul Feyerabend - Die Position des ethischen Relativismus
  • Julian Nida-Rümelin - Die Position des ethischen Universalismus
  • Wenn kulturelle Werte kollidieren - Fallbeispiele erörtern
  • Die Witwenverbrennung - Ein Fallbeispiel untersuchen
  • Leben im Harem - Ein Fallbeispiel untersuchen
  • Der Ehrenmord - Ein Fallbeispiel untersuchen
  • Weibliche Genitalverstümmelung - Ein Fallbeispiel untersuchen
  • Vernunftbegründeter Universalismus - Eine gemeinsame Basis formulieren
  • Klaus Peter Rippe - Ethische Universalien lassen sich nachweisen
  • Günther Patzig - Übergreifende moralische Prinzipien entdecken
  • Toleranz und ihre Grenzen - Kritische Toleranz ist berechtigt
  • Annemarie Piper - Kritische Toleranz
  • Wie gelingt schulische Werteerziehung?
  • Werte und Werteerziehung in der multikulturellen Gesellschaft
  • Lernerfolgskontrolle - Zwei Klausurvorschläge mit Erwartungshorizont

Mit ausführlichen didaktischen Hinweisen, Erläuterungen und Lösungen zu allen Aufgaben (wo sinnvoll).

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