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Feinfühlig arbeiten mit Kindern - Psychoanalytische Konzepte für die Praxis in Kita und Grundschule

Feinfühlig arbeiten mit Kindern - Psychoanalytische Konzepte für die Praxis in Kita und Grundschule

14,99 EUR

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156 Seiten, PDF-Datei

Pädagogik, Psychologie


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Art.Nr.: NWL51912014
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht


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Die Fähigkeit, Beziehungen zu Kindern gut zu gestalten, steht in der Ausbildung von ErzieherInnen und PädagogInnen an zentraler Stelle. Ein Verstehen von subjektivem Sinn und spielerischer Interaktion fördert Kinder in ihren Beziehungskompetenzen, ihrer sinnlichen Wahrnehmung, der Selbstregulation ihres Verhaltens und im nachhaltigen Erwerben kognitiver Leistungen. Es ist in der pädagogischen Arbeit zentral und doch oft unzureichend umgesetzt.

Hermann Staats beschreibt, wie Beziehungen zu Kindern in Krippe, Kita, Hort und Schule umfassender verstanden und entwicklungsfördernd gestaltet werden können. Es trägt dazu bei, eine verstehens- und beziehungsorientierte professionelle Haltung zu entwickeln und im beruflichen Alltag aufrechtzuerhalten.

Theorien werden mit ihren Widersprüchen beschrieben, sodass sie zum Weiterdenken anregen. Wissen zum Einfluss sozialer und biografischer Faktoren sowie körperlicher und seelischer Entwicklungsprozesse ist an vielen Stellen integriert.

Aus dem Inhalt:

  • Feinfühligkeit: Überblick und etwas Verwirrung
  • Warum psychoanalytische Konzepte in der Pädagogik?
  • Unbewusste Beziehungen und eigenes Entscheiden
  • Konflikte und Strukturen
  • Biografisches Verstehen oder biologisches Verständnis?
  • Entwicklungspsychologische Grundlagen
  • Schmerz und Unlust vermeiden: Abwehr und Widerstand
  • Regression und Spiel
  • Pädagogisches Handeln
  • Beratung von Eltern und Familie

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