Menschenrechte werden verletzt

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Kreative Ideen und Konzepte inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

Die Schüler sollen

• sensibilisiert werden für die Verletzung von Menschenrechten in ihrem näheren und weiteren Umfeld,
• sich durch handlungsorientierte Verfahren mit den Hintergründen von Menschenrechtsverletzungen auseinander setzen,
• ermutigt werden für die Achtung und Wahrung der Menschenrechte einzutreten

Der Verlauf der Unterrichtseinheit im Einzelnen:

• 1. Stunde: Wir bereiten ein Projekt vor (Der Projektplan soll den Schülern Ideen zur Präsentation/Dokumentation ihrer Arbeitsergebnisse liefern.)
• 2. Stunde: Bericht eines Folteropfers aus Kolumbien
• 3. Stunde: Kinder als Ware
• 4. Stunde: Kinder als Soldaten
• 5. und 6. Stunde: Mädchen ohne Bildung
• 7. und 8. Stunde: Flüchtlinge in Deutschland

 

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