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LGBTI - Der lange Weg zu gleichen Rechten

LGBTI -  Der lange Weg zu gleichen Rechten

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Sekundarstufe I

Politik, Sozialkunde


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Art.Nr.: NWL173472019
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Arbeitsmaterialien Sozialkunde/Politk Sekundarstufe

Recht

Vor einigen Jahrzehnten wäre es in den meisten Staaten der Welt noch undenkbar gewesen, dass sich homosexuelle, bisexuelle, transsexuelle oder intersexuelle Menschen offen zu ihrer Liebe und sexuellen Orientierung bekennen oder gar heiraten können.

Allerdings muss auch konstatiert werden, dass es in vielen Ländern der Erde immer noch keine echte Gleichberechtigung von LGTBI-Personen gibt. Nicht nur, dass sie teilweise privat und/ oder beruflich diskriminiert werden, in manchen Staaten werden sie auch kriminalisiert, was bis hin zu Gefängnisstrafen oder Folter führen kann. Umso wichtiger ist es, dass es engagierte Menschenrechtsaktivisten gibt, die sich für rechtliche Gleichstellung einsetzen.

In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden intensiv mit den Rechten von Homosexuellen, Transsexuellen und Intersexuellen auseinander.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte dieser Unterrichtseinheit: Die Schülerinnen und Schüler sollen...

  • die Bedeutung der Abkürzung "LGBTI" kennen, und Begriffe wie "homosexuell", "bisexuell", "transsexuell" und "intersexuell" definieren können,
  • die Maßnahmen, die die Vereinten Nationen und die Europäische Union zur rechtlichen Gleichstellung und zum Schutz von LGBTI-Personen getroffen haben, darstellen und beurteilen,
  • eine Resolution des Menschenrechtsrats der Vereinten Nationen analysieren,
  • den "Rainbow-Index" erklären und die Stellung Deutschlands im internationalen Vergleich darstellen,
  • die Genese der "Ehe für alle" in Deutschland beschreiben und diese Maßnahme bewerten,
  • um die bedrohliche Menschenrechtslage für LGBTI-Personen in verschiedenen Ländern wissen und Lösungsansätze überlegen,
  • Möglichkeiten der Unterstützung von LGBTI-Menschen reflektieren.

Beitrag erschienen: 3/2019

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