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Der Föderalismus in Deutschland - ein Stationenlernen

Der Föderalismus in Deutschland - ein Stationenlernen

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Sekundarstufe I

Politik, Sozialkunde


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Art.Nr.: NWL130392017
Verlag: RAABE Verlag


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Raabits Sozialkunde/Politik, Klasse 8

Die föderale Ordnung der Bundesrepublik Deutschland

Die Schulpolitik ist in Deutschland Sache der Länder - daher kommt jede Schülerin und jeder Schüler ganz automatisch mit der föderalen Struktur Deutschlands in Berührung. Wirklich bewusst wird den Lernenden und ihren Familien diese Tatsache dann, wenn ein Umzug von einem Bundesland in ein anderes ansteht.

Um den Aufbau des deutschen Staates - auch vor dem Hintergrund der jüngeren Geschichte - und die eigenen Mitwirkungsmöglichkeiten in unserer Demokratie zu verstehen, ist die Kenntnis der Gliederung Deutschlands in gleichberechtigte Bundesländer notwendig. Indem die Lernenden dieses Thema selbstständig im Lernzirkel bearbeiten, übernehmen sie zugleich Verantwortung für den eigenen Lernprozess.

Themen:

  • Die deutschen Bundesländer, ihre Hauptstädte und Ministerpräsidenten;
  • die Rolle des Bundesrates bei der Gesetzgebung;
  • Kennzeichen des deutschen Föderalismus;
  • Länderfinanzausgleich;
  • Föderalismusreform
Lernziele:
Die Schülerinnen und Schüler...
  • kennen den föderalen Aufbau der Bundesrepublik Deutschland.
  • setzen sich mit den entsprechenden Verfassungsprinzipien auseinander und bewerten die Rolle des Bundesrates.
  • erarbeiten sich die Zusammenarbeit der Länder und die Zuständigkeiten hinsichtlich der Gesetzgebung.
  • arbeiten selbstständig im Lernzirkel und übernehmen selbst Verantwortung für ihren Lernprozess

Dauer: 5-6 Stunden

Die ZIP-Datei enthält den Beitrag als PDF- und als veränderbare Worddatei sowie als Zusatzmaterialien eine interaktive Übung zu den Bundesländern und eine freiwillige Station zur Erweiterung des Lernzirkels.

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