Künstliche Intelligenz im Alltag - Religion Klasse 9/10

Artikelnummer: NWL336722024
Kategorie: Religion
Verlag: RAABE Verlag

27 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Religion

Vorschau ansehen

21,95 €

inkl. 7% USt.

Lieferzeit: 0 Werktage (auch für Ausland)

Stk

Verantwortlich handeln in der Gesellschaft

RAAbits Religion Mittlere Schulformen 9. und 10. Klasse

Algorithmen sprechen Empfehlungen aus, Spamfilter sortieren Mails, der Bildschirm öffnet sich mittels Gesichtserkennung – Künstliche Intelligenz, kurz KI, ist schon heute aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Auch im Berufsleben werden KI-Anwendungen immer bedeutsamer.

Diese Unterrichtsreihe beschreibt verschiedene, bereits existierende sowie in naher Zukunft wahrscheinliche Einsatzbereiche von künstlicher Intelligenz im Berufsleben.

Der letzte Baustein wirft einen Blick auf mögliche Gefahren von KI in der Zukunft. Die Lernenden setzen sich mit unterschiedlichen Meinungen zur Thematik auseinander und positionieren sich abschließend.

Themen / Inhalt:

Künstliche Intelligenz,
Technik-Ethik,
EU AI-Act,
Robotergesetze
KI in verschiedenen Berufsfeldern – Mit einer Placemat arbeiten
- Pflege
- Landwirtschaft
- Kindergarten und Schule
- Gastronomie
- Einzelhandel
- Militär
Bedarf es einer Regulierung von KI? – Regeln erarbeiten und diskutieren
- KI und ethische Verantwortung (mittleres Niveau)
- KI und ethische Verantwortung (leichteres Niveau)
- KI und ethische Verantwortung (schweres Niveau)
Der AI-Act – Die europäische KI-Verordnung
Gefahren von KI – Zwei Fallbeispiele
Besser freundlich sein? – Mögliche Risiken von KI
KI – Fluch oder Segen?
KI und der Mensch – Unsere Meinung

Kompetenzen:

die Entwicklung von KI nachvollziehen,
Einsatzmöglichkeiten von KI in unterschiedlichen Berufsfeldern analysieren und bewerten,
ethische Richtlinien für KI entwickeln,
einen Comic interpretieren,
sich zu Entwicklung und zum Einsatz von KI positionieren

Dauer: 6 Stunden in vier Unterrichtsbausteinen (je nach Auswahl der Materialien und Methoden flexibel)

Im Fokus steht nicht nur die klassische Textarbeit. Die Lernenden analysieren einen Comic, erstellen einen Zeitstrahl und beziehen Stellung zu verschiedenen Ansichten über künstliche Intelligenz. Mithilfe einer Placemat reflektieren sie unterschiedliche Einsatzfelder von KI im Berufsleben. Anschließend erarbeiten alle Gruppenmitglieder ein gemeinsames Ergebnis und formulieren einen Konsens. So fließen alle Gedanken in die Gruppenarbeit ein.

Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Religion

Künstliche Intelligenz im Alltag - Religion Klasse 9/10

Vorschau ansehen:

Künstliche Intelligenz im Alltag - Religion Klasse 9/10

Es gibt noch keine Bewertungen.