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Taktarten wahrnehmen, erzeugen und aufschreiben - Der musikalische Taktstock

Taktarten wahrnehmen, erzeugen und aufschreiben - Der musikalische Taktstock

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Grundschule

Musik


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Art.Nr.: NWL154132018
Verlag: RAABE Verlag


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Einfach musikalisch - fachfremd Musik unterrichten; Grundschule, Klasse 3/4

Musik aufschreiben

In dieser Unterrichtseinheit werden die grundlegende Wahrnehmung von Taktarten und die Schreibweise von Takten handelnd und spielerisch angebahnt. Sie führen die Begriffe "Vierertakt", "Dreiertakt" und "Zweiertakt" ein.

Für Kinder, die sich mit der Notenschrift schon gut auskennen, steht in der zweiten Stunde ein extra Arbeitsblatt zur Verfügung. Es thematisiert die Notenwerte und den unterschiedlichen Aufbau von Takten vertiefend.

Kompetenzen / Inhalt:

  • zeitliche Gliederungen in der Musik nachvollziehen und unterschieden
  • die Notwendigkeit von zeitlichen Vereinbarungen in der Musik verstehen
  • Taktarten
  • Notenwerte und Pausen
Dauer der Einheit: 2 Stunden

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