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Sieben Tage, sieben Tänze? - Bewegungsgrundformen üben, rhythmisieren, sprachlich begleiten und gestalten

Sieben Tage, sieben Tänze? - Bewegungsgrundformen üben, rhythmisieren, sprachlich begleiten und gestalten

7,50 EUR

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13 Seiten, PDF-Datei

Grundschule

Sport, Musik


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Art.Nr.: NWL7732012
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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>Kreative Ideen und Konzepte inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schüler...

  • insbesondere die zeitliche Struktur (Rhythmus) ausgewählter Bewegungsgrundformen kennen lernen und umsetzen
  • diese Bewegungsrhythmen sprachlich begleiten (Wochentage)
  • so Sprache und Bewegung miteinander verbinden, um eine Verbindung zwischen Bewegung und “Musik” (imweitesten Sinne) herstellen zu  können
  • in kleinen Gruppen wiederholbare Bewegungsabfolgen (Tänze) gestalten.

Sie erhalten ausführliche didaktisch-methodische Hinweise zu den Materialien und zu Erarbeitung.

Die Unterrichtseinheit im Einzelnen:

  • GEH-Woche
  • SCHLEICH-Woche
  • LAUF-Woche
  • TANZ-Wochen - Ideen und Gestaltungen
  • Der Lieblingstag

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