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24 Seiten, PDF-Datei GrundschuleMusik
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Der Umgang mit Orff-Instrumenten ist eine einfache und spielerische Art, Ihre Schülerinnen und Schüler zum Musizieren zu animieren und ihnen musikalische Elemente näher zu bringen. Er setzt keine besonderen musikalischen Vorerfahrungen der Kinder voraus und lässt viel Spielraum für individuelles Ausprobieren und gemeinsames Musizieren.
Das vorrangige Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, den Kindern die Möglichkeit zu geben, die Instrumente kennenzulernen, sie auszuprobieren und ihre Handhabung zu üben. Dabei werden die Schüler für musikalische Parameter wie laut-leise, hell-dunkel oder schnell-langsam sensibilisiert.
Um den Lernfortschritt ihrer Schüler möglichst treffend einschätzen zu können, befindet sich am Ende des Materialteils ein Beobachtungsbogen. Hier können sie die in den einzelnen Stunden zum Trage kommenden Teilkompetenzen der Kinder einschätzen und dokumentieren. Die Auflistung der verschiedenen Fertigkeiten folgt in erster Linie prozessbezogenen Kriterien. Darüber hinaus ist ausreichend Platz für individuelle Beobachtungen und Bemerkungen.
Themen:
Kompetenzen:
Coole Lieder zum ABC
Vivaldis Frühling kennenlernen und die Jahreszeit mit Orff- Instrumenten zum Klingen bringen
Rassel und Schellenband einfach selbst herstellen - Erst bauen, dann musizieren
Schlittschuhlaufen im Winter - Eine Klanggeschichte mit Orff-Instrumenten
Eule findet den Beat - auf Europatour (Unterrichtsmaterial)
Klasse Klanggeschichten!
Musikalische Konzentrations- und Besinnungsübungen
20 Methodenkarten zu musikalischen Unterrichtseinstiegen
Musik - 55 Ideen Digitale Medien in der Grundschule