Musik für zwischendurch - auch in Corona-Zeiten

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Rhythmusspiele, Sprechverse und Bewegungslieder für Klasse 1 und 2

Arbeitsmaterialien für den Musikunterricht mit Abstand

Die Corona-Pandemie hat großen Einfluss auf den Schulalltag: Instrumente zu teilen ist wegen der Hygienevorschriften mit Vorsicht zu genießen, in einigen Schulen sind die Fachräume sogar ganz geschlossen. Singen ist teilweise verboten und generell liegt der Fokus von Schulen doch gerade mehr denn je auf den sogenannten "Kernfächern". Ist denn da im Moment gar kein Platz mehr für Musik?

Dieses Buch enthält 30 Sprechverse, Rhythmusspiele und Bewegungslieder für zwischendurch, die sich ohne große Vorbereitung für die Lehrkraft schnell einführen lassen. Und sind die kleinen Verse bei den Kindern erst einmal bekannt, können diese immer wieder rasch eingesetzt werden und den Unterricht für zwei bis drei Minuten auflockern.

Dabei ist in der Regel keine Erklärung mehr notwendig.

Der Band gliedert sich in drei Teile:

1. Rhythmusspiele
Rhythmusspiele funktionieren alle kontaktfrei am Platz mit dem eigenen Körper oder den eigenen Alltagsgegenständen der Schülerinnen und Schüler: Stifte, Federmäppchen und Co.
2. Sprechverse
Die Sprechverse funktionieren am besten in Gruppen, die sich weit im Raum oder auch draußen verteilen, aber trotzdem Blickkontakt haben. Sie motivieren und aktivieren Gruppen und schaffen ein gutes Zusammengehörigkeitsgefühl. Das kann völlig kontaktlos helfen, bei aller Distanz im Schulalltag die Nähe innerhalb der Lerngruppen nicht zu verlieren
3. Bewegungslieder
Bewegungslieder sind auch mit großen Gruppen verteilt im Raum gut unter Hygienebestimmungen umsetzbar. Die einfachen Liedzeilen werden durch die Gesten unterstützt, damit auch Gruppen "auf Abstand" nicht den musikalischen Kontakt zueinander verlieren.

Alle Spiele können problemlos ohne Schriftsprache eingeführt werden.

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