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Klangreise in die Zeit des Dreißigjährigen Krieges

Klangreise in die Zeit des Dreißigjährigen Krieges

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Zip-Datei (32 Seiten, PDF-Datei + 10 Audiodateien)

Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

Musik


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Art.Nr.: NWL167092018
Verlag: RAABE Verlag


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RAAbits Musik, ab Klasse 9

Ein digitales Soundscape zu Johann Bachs Motette Unser Leben ist ein Schatten entwickeln

Diese Unterrichtsreihe zielt auf die Erstellung eines eigenen Soundscapes durch die Lernenden am Computer, in das die Motette "Unser Leben ist ein Schatten" überzeugend integriert wird. Sinnvollerweise steht diese Produktion am Ende der Unterrichtsreihe. Vorher ist nicht nur die Auseinandersetzung mit der Musik und dem verwendeten Computerprogramm unerlässlich, sondern auch mit den Kontexten der Musik. Diese Auseinandersetzung folgt mehreren Prinzipien.

Die SchülerInnen beschäftigen sich mit der Erfahrungswelt der Menschen zur Zeit des Dreißigjährigen Krieges, singen den von Bach vertonten Choral "Ach wie flüchtig, ach wie nichtig" in einer modernen Version und verwenden ihn in einem von ihnen produzierten Soundscape. Das Soundscape basiert auf einer von den Lernenden entwickelten Geschichte und wird von ihnen am Computer mithilfe einer intuitiv zu bedienenden Software erstellt.

Ziele der Reihe/Kompetenzen...Die SchülerInnen

  • kennen die Alltags- und Gedankenwelt von Menschen in der Zeit des Dreißigjährigen Krieges und können diese anhand der Biographie Johann Bachs spezifizieren,
  • können die Motette zu dieser Erfahrungswelt in Beziehung setzen,
  • können das Lied "Ach wie flüchtig, ach wie nichtig" musizieren und sind in der Lage, es mit dessen Verwendung in der Motette zu vergleichen,
  • kennen die Funktionsweise des Sequenzerprogramms "Audacity",
  • können ein Klangbuch erstellen und dafür passende Klänge aus Sounddatenbanken auswählen, können mit Hilfe dieser Klänge und auf der Grundlage des Klangbuches ein eigenes Soundscape erstellen, in das sie die Motette "Unser Leben ist ein Schatten" ganz oder teilweise integrieren.

Dauer: ca. 11 Stunden, je nach Auswahl der Methoden und Materialien

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