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Zweistellige Zahlen bis 20 strukturieren und darstellen

Zweistellige Zahlen bis 20 strukturieren und darstellen

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Mathematik


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Art.Nr.: NWL76642015
Verlag: Inklusionskiste


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Das systematische Erarbeiten zweistelliger Zahlen im Zahlenraum bis 20

Inklusionskiste für Kinder mit besonderem Förderbedarf Mathematik


Den Stellenwert von Zahlen verstehen - von Anfang an! In den praktischen Arbeitsmaterialien stehen das Bündeln von Mengen und die strukturierte Zahldarstellung im Vordergrund.

Dazu finden Sie systematisches Übungsmaterial anhand von Kopiervorlagen, um Ihren Schülern nachhaltige Einsichten zu vermitteln. Bei den Aufgaben der Arbeitsblätter bündeln die Schülerinnen und Schülern diverse Mengen und notieren die Zerlegung der Zahlen 11 bis 19 mit Zahlkarten. Durch das wiederholte Bündeln und die bewusste Notation der Bündelungsergebnisse wird ihnen das Prinzip des Stellenwertes bewusst. Die Kinder vervollständigen die verschiedenen strukturierten Darstellungsweisen der Zahlen und entwickeln das Verständnis für den dezimalen Zahlenaufbau.

Durch nonverbale Aufgabenstellungen und sich wiederholende Aufgabenformate können auch Schülerinnen und Schüler mit Lernschwächen jedes Arbeitsblatt selbstständig und erfolgreich bearbeiten. Motivierende Erfolgsübersichten ergänzen das Angebot.

Das lehrgangsunabhängige und praxiserprobte Material der Inklusionskiste zum Erfassen des zweistelligen Zahlenaufbaues ist explizit für Erstklässler und die Förderarbeit entwickelt worden und sollte in Ihrem Materialfundus nicht fehlen, denn es bietet die Basis für eine erfolgreiche Beteiligung aller Schüler am Mathematikunterricht.

So verstehen alle die mathematischen Strukturen!

Inhalt:

  • Trainings- und Hausaufgabenseiten
    • Bündeln bis 20
    • Zehner und Einer
    • Die Zahlen 11 bis 20 (jeweils einzeln)
  • Tests
  • Erfolgsübersichten für Schüler
  • Übersichten zur Auswertung

46 farbige Kopiervorlagen mit Trainingsseiten, Hausaufgaben, vier Tests und Übersichten

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