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Wir lernen die römischen Zahlzeichen kennen (3.-4. Klasse)

Wir lernen die römischen Zahlzeichen kennen (3.-4. Klasse)

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24 Seiten, PDF-Datei

Grundschule

Mathematik


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Art.Nr.: NWL108232016
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Ideenbörse Grundschule

ausgearbeitete Materialien für den Mathematikunterricht mit fächerübergreifendem Ansatz

In dieser Unterrichtseinehit sollen die SchülerInnen einen Einblick in die Verwendung römischer Zahlzeichen erhalten. Sie lernen die Werte der römischen Zahlzeichen I, V, X, L, C, D und M und die Regeln zur Schreibweise römischer Zahlen kennen.


Die Erarbeitung der Regeln zur Schreibweise findet in gruppenteiliger Arbeit statt. Im Anschluss werden die Ergebnisse im Sitzkreis vorgestellt und als Regeltexte (beispielsweise) auf einem Plakat gesichert.

Die Übung und Anwendung der römischen Zahldarstellung wird in einem Stationentraining mit fünf Lernstationen gefestigt.

Enthalten sind Ideen für die fächerverbindende Umsetzung (Heimat- und Sachunterricht: Die Römer in unserer Umgebung; Sport: Stationelauf Im alten Rom; Kunst: farbliche Gestaltung, Falzendruck; Deutsch: Aufsatzarbeit) des Themas.

Aus dem Inhalt:

  • Vergleichen römischer und arabischer Zahlen anhand zweier Uhren
  • Legen römischer Zahlen mit Streichhölzern
  • Entschlüsselung originaler Zahldarstellungen in Gruppenarbeit
  • Erarbeiten von Regeln, die den römischen Zahlen zugrunde liegen
  • Stationentraining zur Anwendung und Entschlüsselung römischer Zahldarstellungen

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