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4 Seiten, PDF-DateiSekundarstufe IMathematik
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Die Bildungsstandards erfordern ein Umdenken im Mathematikunterricht: Neben dem Erwerb von Rechenfähigkeiten spielt das Training der allgemeinen Problemlösefähigkeit eine immer wichtigere Rolle. Schüler sollen lernen, alltägliche Sachverhalte aus mathematischer Perspektive wahrzunehmen und zu lösen.
Die vorliegenden offenen Aufgaben rund um das Thema "Bau eines Parkplatzes" zeigen Ihnen, wie das gelingt.
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Lerntheke zu Teilbarkeit, Teiler und Vielfache natürlicher Zahlen - Teilen leicht gemacht (WORD)
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Bruchrechnen - Arbeits- und Übungsblätter