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5 Seiten, PDF-DateiGrundschuleFörderunterrichtMathematik
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ZielgruppenGrundschule: ab Klasse 2Förderschule: ab Klasse 4
FörderschwerpunktMathematisches Denktraining
AufgabeDie Kinder sollen 15 Kopfrechenimpulse ausschneiden, und jeweils nach den Lösungszahlen sortieren. Die Selbstkontrolle wird durch Lösungswörter gewährleistet.
NutzenDie Kinder stärken ihre mathematische Denk- und Kombinationsfähigkeit, ihr Kopfrechenvermögen sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.
Materialumfang
Anfragen, Hinweise, RückmeldungenDer Autor ist an einem Austausch mit Kolleginnen und Kollegen sehr interessiert. Bitte melden Sie sich im konkreten Fall bitte unter der Telefonnummer 053095535 oder per E-mail unter michaeljunga@t-online.de
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