Mathematische Sortierspiele 2.1

Zielgruppen
Grundschule: ab Klasse 2
Förderschule: ab Klasse 4

Förderschwerpunkt
Mathematisches Denktraining

Aufgabe
Die Kinder sollen 15 Kopfrechenimpulse ausschneiden, und jeweils nach den Lösungszahlen sortieren. Die Selbstkontrolle wird durch Lösungswörter gewährleistet.

Nutzen
Die Kinder stärken ihre mathematische Denk- und Kombinationsfähigkeit, ihr Kopfrechenvermögen sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.

Materialumfang

• 1 Informationsblatt,
• 2 Übungsvorlagen,
• 2 Lösungsvorlagen.

Anfragen, Hinweise, Rückmeldungen
Der Autor ist an einem Austausch mit Kolleginnen und Kollegen sehr interessiert. Bitte melden Sie sich im konkreten Fall bitte unter der Telefonnummer 053095535 oder per E-mail unter michaeljunga@t-online.de