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Weshalb malen Maler und Malerinnen so?

Weshalb malen Maler und Malerinnen so?

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11 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Kunst


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Art.Nr.: NWL10132012
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Kreative Ideen und Konzepte inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht

Thema:  Weshalb malen Maler/- innen so?
Bereich:  Kunstbetrachtung
Klasse(n):  5. bis 10. Jahrgangsstufe
Dauer:  2 bis 3 Stunden

Lernziele:

  • Die Schülerinnen und Schüler erfahren und verstehen, dass es unterschiedliche Inspirationsquellen für die künstlerische Produktion der Moderne gibt – und dass eine dieser Quellen die Musik sein kann
  • Sie erkennen, dass ein Bild nicht “gegenständlich” sein muss, um für sie interessant zu sein, dass aber “abstrakte” Bilder besonders offen für Interpretationen sind
  • Sie führen spontane Zeichnungen aus, gestalten diese farbig und ziehen Vergleiche zwischen ihren Arbeiten und dem Werk eines Künstlers.

Die einzelnen Unterrichtsschritte im Überblick:1

  • 1. Schritt: Kunstbetrachtung und spontane Zeichnung
  • 2. Schritt:  Kunstbetrachtung und farbiges Ausgestalten
  • 3. Schritt: Bild- und Kunstbetrachtung

 

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