Interreligiöse Einführung in die Religionsdidaktik aus christlicher und islamischer Sicht

Artikelnummer: NWL245572022
Kategorie: Religion
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

316 Seiten, PDF-Datei

Religion

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Dialogisch - kooperativ - elementarisiert

Biblisch - systematisch - didaktisch

Ähnlich wie vor einigen Jahrzehnten erste religionspädagogische Lehrbücher nicht mehr allein aus evangelischer oder katholischer Perspektive vorgelegt werden konnten, sondern aus einer ökumenischen Zusammenarbeit heraus, so ist es jetzt sinnvoll, mit einer interreligiösen Einführung einen weiteren Schritt zu wagen.

Ziel des Bandes ist eine dialogische Einführung in die Religionsdidaktik, die in der Darstellung selbst den beiden Leitprinzipien der Elementarisierung und des dialogischen Lernens folgt. Das bedeutet, dass jedes Thema aus christlicher und islamischer Perspektive aufgenommen wird. Zusätzlich wird immer auch gesagt, was dabei vielleicht für die jeweils anderen zu lernen wäre (z. B. also was am Koran so wichtig erscheint, dass es auch Christinnen und Christen wissen und vielleicht auch für sich selbst aufnehmen oder übernehmen könnten). Raum ist aber auch für kritische Dialoge.

Der Band gliedert sich in vier Hauptkapitel mit zahlreichen Unterthemen:

Grundfragen der Religionsdidaktik
Zentrale Unterrichtsthemen dialogisch elementarisiert
Interreligiös-kooperatives Lernen: Zusammenarbeit im Religionsunterricht
Interreligiöse Kooperation in der Ausbildung: Erfahrungen - Aufgaben - Perspektiven

Die Darstellung wendet sich an Religionslehrkräfte und Studierende, die Einblick in die jeweils andere Religionspädagogik sowie in Kooperationsmöglichkeiten gewinnen möchten. Damit bereitet sie auf eine schulische Wirklichkeit vor, die in Zukunft immer alltäglicher sein wird, je weiter die Einführung des islamischen Religionsunterrichts fortschreitet.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Grundschule Sekundarstufe I Berufsschule Erwachsenenbildung
Schulfach:	Religion

Interreligiöse Einführung in die Religionsdidaktik aus christlicher und islamischer Sicht

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