Ethisch urteilen und handeln - Unterrichtsmaterialien für die Pflegeausbildung

Artikelnummer: NWL229562021
Kategorie: Ethik
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

212 Seiten, PDF-Datei

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In Kooperation mit der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen und dem Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e. V.

Mit 11 Abbildungen und 8 Tabellen

Ethische Lernprozesse müssen in die Pflegeausbildung integriert werden. Aber wie?

Dieses E-Book bietet thematisch-fachliche und didaktisch-kompetenzorientierte Anregungen mit gezielter Anwendungsorientierung. Menschen in Pflegeberufen sind immer wieder mit moralischen Herausforderungen konfrontiert. Darüber hinaus gilt es, berufsbezogene ethische Grundlagen wie Respekt und Fürsorge als fundamentale Pfeiler in den Betreuungsalltag zu integrieren und auch in Krisenzeiten Lebensqualität zu fördern.

Die Autor*innen liefern dafür neben theoretischem Grundwissen anwendungsorientierte Sachdarstellungen und Unterrichtsmaterialien als didaktische Anregung, um diese und weitere Handlungsmaximen innerhalb der Pflegeausbildung in Form von Wissens- und Handlungskompetenzen zu fördern und zu verantwortlichem Handeln beizutragen.

Die Lerneinheiten:

Die Sprache der Ethik
Wert- und Normhorizonte in der Pflege
Von der moralischen zur ethischen Argumentation
Ethikstrukturen in Einrichtungen der Gesundheits- und Altenhilfe
Selbst- und Fremdsorge als Teile eines pflegerischen Ethos
Verantwortliches Handeln in der Pflege
Menschenwürde, Respekt und Wertschätzung in der Pflege
Lebensqualität oder die Qualität des Lebens
Sinnerfülltes Leben in Krisen ermöglichen

Jede Lerneinheit ist wie folgt aufgebaut:

Sachdarstellung
Theoretischer Hintergrund
Handlungs- und anwendungsorientierter Transfer
Ziel der Lerneinheit
Ablauf der Lerneinheit
Materialien für den Einsatz in der Lerneinheit
Literatur

Das vorliegende Buch möchte Pflege- und Berufspädagog*innen sowie Praxisanleitenden in pflegerischen Ausbildungsgängen hilfreiche Anregungen bieten, das Ziel einer ethischen Kompetenzentwicklung anhand von verschiedenen Lernorten, -inhalten und -zielen integrativ zu verfolgen.

Durch seine Verbindung von Hintergrundwissen und pflegespezifischen Praxisbezügen dient es dem direkten Einsatz im Pflegeunterricht durch konkret beschriebene Unterrichtsschritte und Arbeitsmaterialien als Kopiervorlage.

Schulstufe:	Berufsschule
Schulfach:	Ethik Gemeinschaftskunde Gesundheitslehre

Ethisch urteilen und handeln - Unterrichtsmaterialien für die Pflegeausbildung

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