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24 Seiten, PDF-DateiGrundschuleSachunterricht, Gesundheitslehre
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Ach, ich bin schon wieder einmal krank gewesen. Wie habe ich mich angesteckt und wie hat mein Körper es geschafft, alleine wieder gesund zu werden, wenn ich doch das letzte Mal Antibiotika nehmen musste? Wer war schuld, ein Virus oder ein bakterieller Erreger? Wo ist eigentlich der Unterschied zwischen Bakterien, Viren und Pilzen? Denken wir an Bakterien verbinden wir das Wort sofort mit Krankheitserregern. Aber sind all diese kleinen Lebewesen tatsächlich Schädlinge? Und wie ist das mit den Pilzen? Es gibt gute und leckere Champignons und Pfifferlinge, andere Pilze lauern in Schwimmbädern, Toiletten und Zimmerecken. Verschimmeltes Brot ist schädlich, aber der Schimmel auf dem Schimmelkäse ist lecker. Diese Arbeitsblätter sollen die Kinder über das stets aktuelle Thema der Keime und Krankheiten aufklären und auf Zeiten einer Epidemie /Pandemie vorbereiten.
Sachkompetenz:
Hände waschen - muss das sein? (1.-2. Klasse)
Hände waschen - Kindergrafik
Themenarbeitsblätter Hauswirtschaft 5-7
Komplexe Aufgaben Hauswirtschaft und Soziales Kl.7
Differenzierte Dilemmageschichten
Arbeitsblätter: Praktische Philosophie
Die Wortarten - Kinderleichte Grammatik
Futterhäuschen bauen - Kindergrafik
Größen an Stationen: Längen - Klassen 3 und 4
Herstellung von Knetseife mittels Duschgel
Lernen auf Distanz - Spiele für Online- und Präsenzunterricht