Gesunderhaltung des Körpers - Biologie 6-8

Artikelnummer: NWL359712025
Kategorie: Biologie
Verlag: RAABE Verlag

31 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Biologie, Gesundheitslehre

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Mensch - Die Wirkung von Zucker, Drogen, Lärm und Stress

RAAbits Biologie Mittlere Schulformen Klassen 6, 7 und 8

Grundlage dieser Unterrichtseinheit ist das Inhaltsfeld „Der menschliche Körper“ der Lehrpläne für die Sekundarstufe I an Gymnasien im Fach Biologie.

Innerhalb dieses Inhaltsfeldes werden die verschiedenen Strukturen und Funktionen des Körpers behandelt, zu denen auch die Auswirkungen von Ernährung, Drogenkonsum und Lärm auf die Gesundheit gehören. Dabei wird besonders auf die schädigenden Einflüsse dieser Faktoren auf das Organ- und das Nervensystem eingegangen, um das Verständnis für präventive Maßnahmen und gesundheitsfördernde Verhaltensweisen zu fördern.

Lassen Sie Ihre Lernenden in dieser zweifach differenzierten Unterrichtseinheit die Auswirkungen von Zucker, Fehlernährung, Lärm und Drogenkonsum auf den menschlichen Körper vertiefen. Neben einem Selbstversuch zur Auswirkung von Zucker auf den Körper werden auch die Präventionsmaßnahmen gegen Drogenmissbrauch sowie die schädigende Wirkung von Lärm auf das Nervensystem behandelt. Ein abschließendes Quiz dient als Lernerfolgskontrolle.

Die Lernenden …:

führen einen Versuch zu der Zuckerkonzentration in Lebensmitteln durch
führen ein Ernährungstagebuch zum eigenen Zuckerkonsum
erkennen die Auswirkungen von Fehlernährung auf das Organsystem,
recherchieren zu den Folgen des Konsums schädigender Substanzen,
erläutern Präventionsmaßnahmen zu Drogen- und Substanzmissbrauch
führen einen Versuch zu Auswirkungen von Lärm auf das Nervensystem durch
erklären den Einfluss von Stress auf den menschlichen Körper

Im Kontext der pubertären Veränderungen, die mit hormonellen Schwankungen einhergehen, erfahren viele Jugendliche durch eine Fehlernährung oder den Konsum von Zucker und Drogen negative Auswirkungen auf ihre Gesundheit. Häufige Beschwerden wie Akne und Hautunreinheiten sind ein alltägliches Problem, das durch eine ungesunde Lebensweise verstärkt wird. Diese Themen bieten einen konkreten und alltagsnahen Einstieg, um den Lernenden zu verdeutlichen, wie Lebensstilfaktoren den Körper beeinflussen. Der Umgang mit diesen Herausforderungen wird als Ausgangspunkt genutzt, um die Lernenden zu einem reflektierten und verantwortungsvollen Umgang mit ihrer Gesundheit zu motivieren.

Dauer: 4-6 Unterrichtsstunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Biologie

Gesunderhaltung des Körpers - Biologie 6-8

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