Von Rittern, Burgen und Bauern - Leben im Mittelalter (Klasse 6/7)

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RAAbits Geschichte, Realschule Klasse 6 und 7

Gewaltige Burgen, edle Ritter, farbenprächtige Turniere und schöne Burgfräulein regen immer wieder die Fantasie Heranwachsender an. Die vorliegenden Materialien nähern sich diesem Themenbereich in einer sozialgeschichtlich orientierten Herangehensweise. Sie sollen die Lebensverhältnisse der mittelalterlichen Gesellschaft aufzeigen, die häufig unter glorifizierenden Bildern und Wunschvorstellungen verdeckt sind.

Kompetenzen:

• die Erziehung und Bildung eines Ritters beschreiben können
• die eigene heutige Lebensweise mit historischen Vorläufern vergleichen können
• die Funktion der Burgen als Herrschaftsinstrument herausarbeiten können
• Aspekte des Lehnswesen beschreiben können

Aus dem Inhalt:

• Worin bestanden Erziehung und Bildung eines Ritters?
• Wie war das Leben auf einer Burg?
• Was waren bauliche Merkmale einer Burganlage?
• Inwiefern waren Burgen Herrschaftsinstrumente?
• Was waren konstituierende Aspekte des Lehnswesens?
• Wie war das Lehnswesen aufgebaut?

Dauer: ca. 6-7 Stunden

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