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Sekundarstufe II

Geschichte


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Art.Nr.: NWL158802018
Verlag: RAABE Verlag


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Raabits Geschichte Oberstufe

Unterrichtseinheit mit Lernerfolgskontrolle

Der methodische Schwerpunkt dieser Einheit für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II liegt auf der Interpretation verschiedener Quellen, sowohl antiker Textstellen als auch neuzeitlicher Tagebucheinträge, denn das Quellenstudium ist für die historischen Wissenschaften unerlässlich. Gleiches gilt für die Analyse wissenschaftlicher Texte. Darüber hinaus werten die Schülerinnen und Schüler Karten, Plakate und Wahlergebnisse aus. Somit wird das Beschreiben und Analysieren nicht textlicher Materialien geübt.

Die Aufgaben und Erschließungsfragen zielen stets darauf ab, den Schülerinnen und Schülern einen selbstständigen und kritischen Umgang mit dem Material und den Problemen näherzubringen. Die Bearbeitung der einzelnen Materialien kann in der Regel in Einzel-, in Ausnahmen auch als Partnerarbeit erfolgen. An einen Abgleich der Ergebnisse im Plenum sollte sich dann, ausgehend von den Aufgaben, eine vertiefende Diskussion anschließen, in der die Lehrkraft auch Gelegenheit hat, weiterführendes Wissen einzubringen.

"Politik und Staat ergeben sich in einer Gesellschaft aus dem Ringen um anerkannte Herrschaft, die sich in der Demokratie durch Zustimmung des Volkes legitimiert." Wie diese Passage aus dem Kerncurriculum für Mecklenburg-Vorpommern zeigt, sind Herrschaftsstrukturen ein zentraler Gegenstand des Geschichtsunterrichts in der Sekundarstufe II. Besonders intensiv werden dabei die Staatsformen antiker und neuzeitlicher Demokratien und Republiken behandelt.  Anstatt die Staatsformen genau zu beleuchten, soll das Ziel der vorliegenden Unterrichtsreihe hingegen sein, die im Kerncurriculum genannten Begriffe "anerkannte Herrschaft" und "Legitimation" zu untersuchen und zu erörtern, mit welchen Methoden darum gerungen wird. Es wird sich nämlich zeigen, dass es mehrere Wege gibt, Herrschaften anzuerkennen und ebenso viele Wege sie zu erlangen.

Aus dem Inhalt:

  • das Zweite Triumvirat
  • Proskriptionen
  • Schlacht von Actium
  • Wirtschaftskrise 1929-1932
  • "Machtergreifung" der NSDAP
  • Ermächtigungsgesetz
Kompetenzen:
  • antike und neuzeitliche Quellen interpretieren und kritisch hinterfragen können
  • Propaganda erkennen und kritisch beurteilen können
  • Gemeinsamkeiten und Unterschiede zeitlicher und inhaltlich unabhängiger Methoden erkennen können
Dauer:  6-8 Stunden (je nach Auswahl der Materialien und Methoden) + Klausur (Einzelne Materialien können auch unabhängig von der Reihe zum Einsatz kommen)

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