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Umgang mit dem Nationalsozialismus in Deutschland und dem Vereinigten Königreich - The Reception of National Socialism from 1933 to the Present

Umgang mit dem Nationalsozialismus in Deutschland und dem Vereinigten Königreich - The Reception of National Socialism from 1933 to the Present

17,80 EUR

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Sekundarstufe I

bilinguale Geschichte


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Art.Nr.: NWL146952017
Verlag: RAABE Verlag


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Bilingual Geschichte, Klasse 9/10

The Other Side of Modernity

Diese Unterrichtsreihe ist für die Sekundarstufe I konzipiert. Sie richtet sich an Klassen, die das Themenfeld "Weimarer Republik und Nationalsozialismus" bereits in Teilen erarbeitet haben, somit mit Hitlers Ideologie und Innenpolitik vertraut sind. Die Stunden 5 und 6 sind ebenfalls für die Sekundarstufe II denkbar. Die Lernenden sollten über Vorwissen zum Versailler Vertrag verfügen.

Die Stunden werden dem Ansatz der Multiperspektivität gerecht, indem sie Materialien aus verschiedenen Ländern verwenden, wobei der Fokus auf dem Vereinigten Königreich liegt. Quellen ,Karikaturen, Zeitungsartikel und Texte aus dem britischen Außenministerium, aus der Zeit zwischen 1933 und 1939 werden mit aufbereiteten Verfassertexten ergänzt, um ein breites Bild verschiedener gesellschaftlicher Gruppen darzustellen.

Kompetenzen:

  • den Nationalsozialismus in den globalen Kontext einbetten
  • den Umgang mit dem Nationalsozialismus zur Zeit des Dritten Reichs und in der Gegenwart reflektieren
  • die Wahrnehmung Hitlers im Ausland untersuchen

Verlaufsübersicht zu den Stunden

  1. Hitler's policy up to 1939
    Impressions of the German Army / Einführung in die Außenpolitik Hitlers durch Auswertung eines Schaubildes der militärischen Aufrüstung Deutschlands
  2. Hitler - a threat from the start?
    Hitler’s policy seen from abroad / Analysieren von Karikaturen aus dem Vereinigten Königreich und den USA in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
    Opinions on Hitler / Analyse von Zitaten zur Einschätzung Hitlers von britischer Seite aus
  3. World War II from an international perspective
    National timelines / Nachvollziehen des Kriegsverlaufs und Evaluieren der Wendepunkte in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
  4. The end of World War II and the Potsdam Conference
    The deal of the three powers / Analysieren von Auszügen aus einem Gespräch zwischen Truman, Churchill und Stalin sowie den Potsdamer Beschlüssen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit; Vergleich der Ergebnisse dieser Konferenz mit denen des Versailler Vertrags
  5. War stories - a basis for humour?
    From Berlin to Warsaw in one tank / Analyse und Interpretation einer Autowerbung, die Bezug auf den Zweiten Weltkrieg nimmt
    Debate / Sammeln von Pro- und Kontraargumenten für eine Werbung mit historischem Bezug
  6. Cover-up and palliation - how to judge past opinions
    The Queen a fan of Hitler? / Analyse und Interpretation eines Fotos von 1933 und eines Zeitungsartikels von 2015
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