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Mysterys Geschichtsunterricht: Ludwig XIV.

Mysterys Geschichtsunterricht: Ludwig XIV.

3,80 EUR

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9 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Geschichte


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Art.Nr.: NWL232682021
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


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Schüleraktivierende Materialien zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz

Zusammensetzen, kombinieren, aufdecken und rekonstruieren - motivierender Geschichtsunterricht Klasse 8-10

Die Methode "Mystery" entstammt dem Geographieunterricht, eignet sich aber auch für den problemorientierten Unterricht. Die Grundidee ist die Motivation und Aktivierung der Schüler, deren Aufgabe es ist, ein Mysterium oder Rätsel zu lösen.

Das Mystery "Ludwig XIV." zählt zu den kooperativen Lernmethoden, wodurch die Stärken dieser Methode erst in der Gruppenarbeit vollständig zum Tragen kommen. Die kompetenzorientierten Mysterys ermöglichen den Schülern neue Aufgaben und Problemstellungen zu lösen, indem sie Wissen und Fähigkeiten abrufen und reflektieren können.  Damit einhergehen Erwerb und Vertiefung von Fachwissen sowie die Förderung der Kreativität und sozialer Kompetenzen durch die Arbeit im Team.

Mysterys "Ludwig XIV." im Überblick:

  • Einstiegsgeschichte
  • Basiskärtchen
  • Erweiterungskärtchen
  • Vertiefungskärtchen

 

Die Mysterys bieten die Möglichkeit zur Diagnose und Förderung, sowie zur Leistungsmessung. Alle Arbeitsblätter und Kärtchen erhalten Sie als Kopiervorlage. Lehrerhinweise sind ebenfalls enthalten.

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