Industrielle Revolution und soziale Frage - Geschichte kooperativ Klasse 9-10

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Kooperative Lernmethoden für den Geschichtsunterricht

Mit Methoden kooperativ lernen in der 9. und 10. Klasse

Kooperative Methoden für den Geschichtsunterricht sind motivierend für die Schüler, fördern Teamarbeit, Kommunikation und Interaktion und erleichtern die nachhaltige Erarbeitung von Lernstoffen. Doch wie kann man Methodenlernen sinnvoll in den Geschichtsunterricht integrieren?

Dieser Download hilft Ihnen dabei, Ihren Schülern das Thema Industrielle Revolution und ihre soziale Frage im Geschichtsunterrichts in den Klassen 9 und 10 mit Hilfe der kooperativen Lernmethode "Gruppenpuzzle" zu vermitteln.

Sie erhalten, neben allen benötigten Unterrichtsmaterialien in Form von Arbeitsblättern als Kopiervorlagen, umfassende Lehrerinformationen, die Methodensteckbriefe sowie genaue Hinweise zur Durchführung und Gruppeneinteilung. 

Sie erhalten mit dieser PDF-Datei auch alle Lösungen zu den Arbeitsblättern.

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