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French Revolution

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23 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Geschichte


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Art.Nr.: NWL66032014
Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


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Stationenlernen Geschichte 7./8. Klasse für den bilingualen Unterricht

Eigenverantwortliches Lernen an Stationen zum Thema Französische Revolution!

Wie kann man Schüler für die Französische Revolution begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie motiviert man jeden einzelnen Schüler auch in sehr leistungsheterogenen Lerngruppen? Die Antwort: mit dem Lernen an Stationen. Diese Unterrichtsmethode ermöglicht allen Schülern ein eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen.

An mehreren Pflicht- sowie Zusatzstationen werden die Schüler an das Thema herangeführt. Mittels kreativer Textarbeit, einer produktorientierten Ausrichtung und zahlreicher Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung gelingt es, auch heterogene Lerngruppen zur Mitarbeit zu motivieren.

Die Stationen im Einzelnen:
  • Everyday life before the French Revolution
  • Participants
  • Privileges and demands
  • The Bastille
  • Terror
  • Napoleon
  • Women and men - Equality?
  • Panel discussion: The French Revolution - An event to celebrate?

Die Datei enthält zudem eine ausführliche Einleitung und Anleitung zum Thema Stationenlernen.

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