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Das Janusgesicht des Imperialismus

Das Janusgesicht des Imperialismus

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30 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Geschichte


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Art.Nr.: NWL198902020
Verlag: RAABE Verlag


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Raabits Geschichte - Klasse 9

Das 19. Jahrhundert - Imperialismus / Kolonialismus: Unterdrückung und Fortschritt

Die Unterrichtseinheit bettet sich ein in die Behandlung der Industrialisierung, der Genese sowie der Innen- und Außenpolitik des deutschen Kaiserreichs und der krisenhaften Entwicklung des europäischen Kontinents hin zum Ersten Weltkrieg. Den Lernenden sollten grundlegende Arbeits- und Sozialformen bekannt sein, insbesondere aber die arbeitsteilige Gruppenarbeit. Da sie im Verlauf dieser Reihe aus einer historischen Rolle heraus einen Standpunkt erläutern und verteidigen sollen, wäre es wünschenswert, dass die Lerngruppe bereits in anderen Unterrichtsstunden bei verschiedenen Gelegenheiten zu lebhafter Diskussion ermuntert wird. Zur Herausbildung einer profunden Urteilskompetenz ist das Einüben solcher Unterrichtsverfahren maßgeblich.

Die Unterrichtsstunden der Einheit gliedern sich inhaltlich wie folgt:

  1. Imperialismus - Was ist das? (Zeitgenössische Reklametafeln als Quelle; Methodentraining: Wie führe ich eine Bildanalyse durch?)
  2. Warum teilen sich die Europäer die Welt auf? (Die Europäer teilen sich die Welt auf ; ; Die imperialistischen Motive Frankreichs; Motive Englands; Motive Deutschlands
  3. Mission und Zivilisation in Afrika (Die "Bürde des Weißen Mannes); Imperialismus-Wörterbuch
  4. Fluch oder Segen? - Das Janusgesicht des Imperialismus (Deutsche in Afrika - Vor und Nachteile für die kolonisierten Volksgruppen
  5. Deutsche in Afrika - Der Herero-Aufstand
  6. Lernkontrolle

Kompetenzen:

  • Feststellen, dass die weltanschaulichen Grundlagen des Imperialismus im Kontext der Zeit betrachtet und beurteilt werden müssen;
  • erkennen, welche mittel- und langfristigen Folgen der Imperialismus für die betroffenen Regionen, aber auch unsere eigene, europäische Weltanschauung hatte;
  • erörtern, wie wir in der Gegenwart mit dem imperialistischen Erbe umgehen sollten

Dauer: 6 Stunden inklusive Abschlusstest

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