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Ein französisches Phänomen untersuchen - La rentrée scolaire et professionnelle.

Ein französisches Phänomen untersuchen - La rentrée scolaire et professionnelle.

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Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

Französisch


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Art.Nr.: NWL163522018
Verlag: RAABE Verlag


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RAAbits Französisch, Klasse 10-13 (ab 4. Lernjahr, Niveaustufe: B2)

Civilisation

Diese Einheit lässt sich in folgende Themengebiete einbetten: Gesellschaft; kulturelles und politisches Leben in Frankreich; Schulsystem in Frankreich; Arbeitswelt (Bewerbungen, Orientierung)

Im September fängt nicht nur die Schule in Frankreich wieder an, sondern einfach alles. Zwar ist der Anfang des Kalenders auch in Frankreich das Neujahr am 1. Januar, aber es gibt auch einen anderen Jahresanfang, den es nur in Frankreich gibt: la rentrée - auf Deutsch - Rückkehr.

Diese Materialien sollen den Schülerinnen und Schülern erklären, was an diesem Tag bzw. Zeitpunkt des Jahres in Frankreich so besonders ist und was für Erwartungen, Wünsche, Ängste, Kosten, Umstellungen, Betriebsamkeit und Neuigkeiten damit verbunden sind.

Ziele / Kompetenzen:

  • Textproduktion: einen Blogartikel (Resümee)/einen Bewerbungsbrief schreiben
  • Mündliche Kommunikation: über den Inhalt eines Textes, eines Videos, eines Audio- Tracks, einer Grafik berichten; über seine Zukunftspläne und seine Erwartungen sprechen; seine Meinung über politische Reformen äußern; Rollenspiele
  • Wortschatzarbeit: Worterklärungen in der Zielsprache verstehen und anwenden, unbekannte Wörter suchen und erschließen, Assoziogramm/Wortfeld bilden
  • Hör-Seh-Verstehen: globale und detaillierte Hör-Seh-Verständnisübungen eines kurzen Films, dessen Inhalt anhand von vorgegebenen Vokabeln wiedergeben; Hörverständnisübungen anhand einer Radiosendung
  • Lesekompetenz: globale und detaillierte Leseverständnisübungen

Dauer: 6-10 Unterrichtsstunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

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