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AufgabeDie Kinder sollen einfache gespiegelte Lesetexte bearbeiten, indem sie den Spiegeltexten die passenden Abbildungen zuordnen. Die einfache Selbstkontrolle wird durch ein farbsymmetrisches Mandala ermöglicht.NutzenDie Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit, ihr allgemeines Lesevermögen sowie ihre Konzentrationsfähigkeit.Besondere HinweiseFür viele Lesekinder des 1. Grundschuljahres sind diese Spiegel-Lese-Rätsel noch viel zu anspruchsvoll. Vermeiden Sie in jedem Fall eine Überforderung dieser Kinder und verschieben Sie den Einsatz der Übungsvorlagen ggfls. um einige Monate.Materialumfang1 Informationsblatt, 2 Übungsvorlagen, 2 Lösungsvorlagen