2-3 MD Zahlendreiecke A1

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Zielgruppe
2. Klasse - 3. Klasse, Förderschwerpunkt Mathematisches Denktraining

Aufgabe
Die Kinder sollen vorgegebene Zahlen so in ein Zahlendreieck einfügen, dass zwei Zahlen, die innen nebeneinander stehen, zusammengezählt immer die Zahl außen ergeben.

Nutzen
Die Kinder stärken ihre mathematische Denk- und Kombinationsfähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen.

Hinweis
Bei den Lösungen ist jeweils nur ein Lösungsbeispiel angegeben. Es sind auch andere richtige Lösungen denkbar.

Materialumfang
1 Informationsblatt, 2 Übungsvorlagen, 2 Lösungsvorlagen, 1 Blankovorlage zur Herstellung eigener Zahlenmauern.