Leserätsel A1 (sw)

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Diese Materialien stärken die psychischen Grundleistungen der Kinder und erleichtern ihnen dadurch das Lernen in der Schule.

Zielgruppe: 2. Klasse - 3. Klasse mit dem Förderschwerpunkt Sprachliches Denktraining

Aufgabe: Die Kinder sollen zwei Textbausteine sinnerfassend erlesen und dann entscheiden, zu welchem vorgegebenen Bild kein Textbaustein vorhanden ist.

Nutzen: Die Kinder stärken ihre Lesefähigkeit und trainieren ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit.

1 Informationsblatt, 2 Übungsvorlagen, 2 Lösungsvorlagen

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