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Kann ich Sie mal kurz sprechen? - Impulse für gute Gespräche in der Schule

Kann ich Sie mal kurz sprechen? - Impulse für gute Gespräche in der Schule

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156 Seiten, PDF-Datei


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Art.Nr.: NWL173662019
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht


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Gesprächsführung im Schulalltag

Sprechen mit Schülern, Eltern, Kollegen, Referendaren etc

Viele Fortbildungen mit Lehrer*innen aller Schulformen haben den Autoren dieses Bandes gezeigt, dass Gespräche in der Schule eine besondere Herausforderung sind. Genau deshalb haben sie sich zu dieser praxisorientierten "Anleitung" entschlossen. Sie möchten Ihnen mit diesem Buch Gedanken und Methoden - "Rüstzeug" -  an die Hand geben und Ihr Interesse wecken, Bekanntes zu hinterfragen und Neues zu entdecken.

Manchmal fragen Lehrer*innen: "Wie kann ich Gespräche möglichst schnell abwürgen?" Tun Sie das bitte nicht! Nutzen Sie vielmehr einige der vielen Möglichkeiten für ein kleines, aber gutes Gespräch, das sich an jedem Schultag ergeben kann. Sie werden damit selbst zufriedener sein und auch Ihre Schule verändern.

Alle Beispiele dieses Buches entstammen dem "wirklichen" Leben und wurden selbstverständlich anonymisiert.

Inhalt:

  1. Grundsätzliches zur Gesprächsführung
    • Hoffnung stärken statt Probleme ergründen - Was soll in Zukunft anders werden?
    • Hier, jetzt und du! - Die günstige Gelegenheit
    • Wenn du wenig Zeit hast, nimm dir am Anfang viel davon - Die Phasen des Gesprächs
    • Wenn der Berater schwitzt, hat er was falsch gemacht - Die ratsuchende Person aktivieren
    • Manchmal sind wir im falschen Film! - Wie der innere Film die Wahrnehmung beeinflusst
  2. Ein gutes Gespräch führen
    • Wie die Spitze eines Eisbergs - Die Sprache der ratsuchenden Person nutzen
    • Das ist eine gute Frage - Fragen als Geburtshelfer
    • Der Ton macht die Musik - Das Paraverbale bewusst nutzen
    • Jede Reise beginnt mit dem ersten Schritt - Ziele erkunden und realistisch planen
    • Verborgene Schätze - Ressourcen erkunden und nutzen
    • Tschüss, bis morgen! - Das Ende eines Gesprächs
    • Kleine Dinge, große Wirkung - Weitere methodische Bausteine
  3. Besondere Gesprächsanlässe
    • Andreas, du bist in letzter Zeit ... -  Wenn Lehrer*innen das Gespräch beginnen
    • Ich soll zu Ihnen kommen - Wenn Schüler*innen geschickt werden
    • Zu Hause ist unser Kind aber ganz anders - Gespräche mit Eltern
  4. Zur Vertiefung
    • Ein Bild sagt mehr als 1.000 Worte - Bildhafte Sprache im Beratungsgespräch
    • Mir fällt dazu eine Geschichte ein - Geschichten strategisch erzählen und einsetzen
    • Den Rahmen verlassen - Es gibt mehr als eine Möglichkeit
  5. Gesprächsbeispiele aus der Praxis
    • Und die haben ihr das echt geschrieben, dass du schwanger bist? - Schülerin (14 Jahre) und Lehrerin
    • Ich will wieder zurück zu meiner Mutter - Schülerin (15 Jahre) und Lehrerin
    • Hast du mal einen Augenblick Zeit? - Referendar und Ausbildungslehrerin
    • Ella ... sie ist eine Zicke und eine Vordränglerin - Schüler (8 Jahre) und Lehrerin
    • Ich kann das einfach nicht verstehen - Schülerin (16 Jahre) und Lehrerin
    • Ein Kollege hat mich bei der Arbeit so blöd angemacht - Schüler (18 Jahre) und Lehrer
    • Wie kann ich verhindern, dass mein Mann Tom abholt? - Mutter und Klassenlehrerin
    • Mir geht es wieder schlecht - Zwei Kolleginnen

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