Intelligentes Schreib- und Lesetraining 2/3

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Für pfiffige Grundschulkinder in den Klassen 2 und 3

Förderschwerpunkt
Sprachliches Denktraining

Aufgabe
Die Kinder sollen nicht-linear dargebotene Schreib- und Leseimpulse fehlerfrei verarbeiten können.

Nutzen
Die Kinder trainieren das konzentrierte, vernetzte Lesen und Schreiben, stärken ihr sprachliches Denk- und Kombinationsvermögen und verbessern ihre feinmotorischen Fähigkeiten.

Besonderer Hinweis
Diese Übungsvorlagen wurden nach einem Konzept des Pädagogen und Sprachheiltherapeuten Heiner Müller in Kooperation mit dem Grund- und Förderschullehrer Michael Junga erstellt. Sie sind in dieser Art einzigartig und in der Fachliteratur noch nicht hinreichend beschrieben. Falls Studentinnen oder Studenten bzw. Referendarinnen oder Referendare über diese neue Form nicht-linearen Lesens und Schreibens eine (Examens)Arbeit anfertigen wollen, so werden sie gebeten, sich unter der rechts angegebenen eMail-Adresse bei Michael Junga zwecks Unterstützung und Hilfestellung zu melden.

Materialumfang
1 Informationsseite,
11 Übungsvorlagen Lesetraining,
11 Lösungsvorlagen Lesetraining,
11 Übungsvorlagen Schreibtraining,
11 Lösungsvorlagen Schreibtraining.

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