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Geflüchtete Kinder unterrichten - Hintergrundwissen, Organisationshilfen und Arbeitsmaterialien

Geflüchtete Kinder unterrichten - Hintergrundwissen, Organisationshilfen und Arbeitsmaterialien

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Zip-Datei (92 Seiten PDF-Datei + 16 Word-Dateien)

Grundschule

DaF / DaZ
Fächerübergreifend


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Art.Nr.: NWL149842018
Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


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Praxismaterial zur Integration und Förderung geflüchteter Kinder in der Grundschule

Flüchtlingskinder in der 1.-4. Klasse optimal unterrichten

Die Zahl der geflüchteten Kinder hat in den letzten Jahren stark zugenommen. Sie als Lehrkraft stehen dabei vor vielen Problemen: Sie werden mit Schülern konfrontiert, die noch nie eine Schule besucht haben oder aus einem Schulsystem kommen, das mit dem deutschen nicht vergleichbar ist. Sie sollen Kinder in sehr heterogenen Gruppen unterrichten, die einen völlig anderen kulturellen Hintergrund haben, Kindern zur Seite stehen, deren Aufenthaltsstatus noch ungeklärt ist und sogar traumatisierte Kinder betreuen.

Dieser praxisorientierte Leitfaden gliedert sich in einen kurzen Theorieteil und einen umfangreichen Praxisteil und bietet Ihnen alles, um diese neue Situation zu meistern. Zum Beispiel enthalten:

  • fachspezifisches Hintergrundwissen über Herkunftsländer, Kulturkreise und häufigste Fluchtursachen
  • konkrete Hinweise zur Unterrichtsorganisation und -strukturierung
  • authentische Praxisbeispiele zum Umgang mit Traumatisierung
  • Methoden und Differenzierungsmaterial für den Unterricht im Klassenverband
  • Aufnahmebogen zum ersten Kennenlernen, Wochenpläne, Förderpläne als veränderbare Word-Dateien
  • Diagnosematerial und Möglichkeiten der Leistungsbewertung
  • DaZ- und Alphabetisierungs-Bausteine und Arbeitsblätter für unterschiedliche Lernniveaus
  • Unterrichtsskizzen, wie Lernen mit unterschiedlichen Sprachniveaus gelingen kann
  • uvm.

Mit der umfangreichen Materi­alsammlung und den 16 veränderbaren Kopiervorlagen im Zusatzmaterial, die Sie bei der Alphabetisierung Ihrer Schüler unterstützen und mit der sich das Leistungsniveau Ihrer Schüler effizient diagnostizieren lässt, können Sie auch Ihre DaZ-Schüler durchgängig individuell fördern.

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