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Förderpläne schreiben: Arbeits- und Sozialverhalten

Förderpläne schreiben: Arbeits- und Sozialverhalten

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Grundschule
Förderschule

Fächerübergreifend


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Art.Nr.: NWL121962017
Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


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Diagnosebögen, Formulierungshilfen und Fördermaßnahmen für Grundschüler

Formulierungshilfen und Vorlagen für Förderpläne Klasse 1 bis 4

Jetzt ist Schluss mit dem mühsamen Erstellen von Förderplänen: Dieses E-Book enthält alles, was Sie benötigen, um Förderpläne zum Arbeits- und Sozialverhalten schnell und einfach zu verfassen.

Die Basis bilden Diagnosebögen zur Arbeits- und Sozialkompetenz der Kinder mit einer Anleitung, wie die Ergebnisse zu bewerten sind. Es folgen Formulierungsbausteine für Förderziele, für die Einschätzung der Schüler und für die möglichen Fördermaßnahmen in der Schule und im Elternhaus. Mithilfe dieser vorgegebenen Textelemente können Sie individuelle Förderpläne im Handumdrehen erstellen.

Diese drei Säulen zur Förderung bilden die Grundlage für den Aufbau des Buches:

  • Kapitel 1: Diagnostik, Ziele und Einschätzungstexte für Förderpläne
  • Kapitel 2: Fördermaßnahmen
  • Kapitel 3: Förderpläne

Viele neue Ideen samt Kopiervorlagen zu wirkungsvollen Fördermaßnahmen, wie zum Beispiel Höflichkeitstage, Helfersterne oder Beruhigungsmethoden, machen das Angebot komplett. Im Zusatzmaterial erhalten Sie alle Vorlagen als editierbare Word-Dateien und 29 Bildkarten zu Fachbereichen, Arbeitsformen etc.

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