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Flipped Classroom in der Grundschule

Flipped Classroom in der Grundschule

18,99 EUR

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93 Seiten, PDF-Datei

Grundschule


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Art.Nr.: NWL240822022
Verlag: Scolix


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Offenen Unterricht gestalten - digitale Medien nutzen - Kinder individuell fördern

Digitaler Unterricht ab der 1.Klasse

Die Methode Flipped Classroom verbindet digitale Medien und individuelles Lernen. Doch wie gelingt diese Methode in der Grundschule? In diesem prakitschen Ratgeber erfahren Sie, wie sich Flipped Classroom sinnvoll in Ihren Unterricht integrieren lässt.

Der theoretische Teil führt in die Hintergründe und Möglichkeiten der Methode ein.

Im ausfürlichen Praxisteil gibt es zahlreiche erprobte Unterrichtsideen aus den Fächern Englisch, Deutsch und Mathematik. Dabei erklärt der Autor anhand von eigenen Unterrichtserfahrungen, was für einen gelungenen Unterrichtseinsatz zu beachten ist. Dabei geht er auch auf die Leistungsbewertung und die Ausstattung des Klassenzimmers ein.

Aus dem Inhalt:

  1. Neue Medien - neue Wege: Theoretischer Teil
    • Das Konzept des Flipped Classrooms
    • Grundlagen für den Flipped Classroom
    • Chancen des geflippten Unterrichts
    • Umsetzung des Flippens in der Grundschule
    • Der Flipped Classroom in der 1 und 2 Klasse
  2. Neue Wege - neue Ziele: Praktischer Teil
    • Das geflippte Klassenzimmer
    • Deutsch: Themen elementarisieren
    • Deutsch: Multimedial lesen
    • Mathematik: Analog flippen
    • Heimat- und Sachunterricht: Videos und Hefteinträge gestalten
    • Englisch: Videos und Hörspiele selbst erstellen
    • Leistungsbewertung im Flipped Classroom
  3. Neue Ziele - Neue Medien: Technischer Teil
    • Datenschutz und Urheberrechte 
    • Videos produzieren
    • QR-Codes
    • URL-Shortener
    • EtherCalc
    • Microsoft Office 365®
    • Book Creator®
    • Anton®
    • H5P®
    • ThingLink ®

Im Technikteil werden digitale Anwendungen genauer erklärt. So haben Sie alles Wissenswerte im Blick und können sofort einsteigen. Dabei unterstützt Sie auch das downloadbare Zusatzmaterial in Form von Checklisten, Einverständniserklärungen und Schülerarbeitsbögen.

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