Doppel-Quiz Mathe B1 (sw)

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Zielgruppe
2. Klasse - 3. Klasse, Förderschwerpunkt Mathematisches Denktraining

Aufgabe
Die Kinder sollen bei auf- oder absteigenden Zahlenfolgen die Zahl ermitteln, die in der Zahlenreihe fehlt. Die Aufgaben werden entweder als Klassen-Quiz oder als Einzel-Quiz präsentiert. Beispiele: Welche Zahl fehlt in der Reihe 51, 53, 54 (Lösung: 52) bzw. in der Reihe 72, 71, 69 (Lösung: 70)?

Nutzen
Die Kinder stärken ihr mathematisches Denk- und Kombinationsvermögen sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.

Besonderer Hinweis
Viele Kinder einer 3. Grundschulklasse werden durch diese Aufgaben unterfordert sein. In dieser Klassenstufe sollten die Aufgaben daher nicht als Klassen-Quiz, sondern als Einzel-Quiz im Rahmen des Förderunterrichts eingesetzt werden.

Materialumfang
2 Informationsblätter, 2 Übungsvorlagen mit integrierten Lösungen, 1 Vorlage mit Lösungstabellen