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45 Seiten, PDF-DateiGrundschuleFächerübergreifend
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Jetzt wird Differenzierung leichter: Dieses E-Book ist besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben. Fördern Sie mit zahlreichen Arbeitsblättern die Feinmotorik Ihrer Schüler in kleinen Schritten. Schwerpunkte sind dabei die Bereiche Grafomotorik und Auge-Hand-Koordination. Die enthaltenen Kopiervorlagen fördern:
Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.
Visuelle Wahrnehmung - Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht
Die visuelle Wahrnehmung trainieren - für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Feinmotorik - für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Reime finden und ausmalen - Übungen zur phonologischen Bewusstheit
Das kann ich schon im (Vor-)Schulalter - Band 1
Buchstaben schreiben lernen - Grundschrift
Wörter lesen und zuordnen
Vorbereitende Schwungübungen
Täglich 10 Minuten Lesetraining: Vom Wörterlesen zum Satzverständnis
Übungen zur Raum-Lage-Orientierung